¿Qué estrategias y herramientas nos permiten facilitar el seguimiento?
¿Cómo acompañar cursadas masivas sin perder de vista la singularidad de los/as estudiantes?
SOBRE EL CURSO
Acompañar supone mirar de cerca los recorridos de nuestros estudiantes. El seguimiento forma parte de esa tarea: implica una mirada activa y sostenida, orientada a comprender trayectorias, detectar situaciones y habilitar intervenciones oportunas.
OBJETIVOS
Promover una concepción del seguimiento como una práctica pedagógica y ética orientada a acompañar las trayectorias estudiantiles en el contexto de comisiones masivas.
Brindar diversos recursos y herramientas del campus virtual para realizar diagnósticos e intervenciones oportunas en distintos momentos y situaciones de cursada.
Ofrecer dispositivos de seguimiento grupal que visibilicen los procesos colectivos y permitan revisar las propias estrategias de enseñanza.
La relevancia de los distintos momentos de la cursada en relación a las trayectorias: estrategias de acompañamiento.
Herramientas de campus virtual y de otros entornos para facilitar el seguimiento en cursadas de condición masiva.
El seguimiento como oportunidad para revisar la propuesta de enseñanza.
Dispositivo para conocer el perfil de nuestros estudiantes.
La planilla de seguimiento como recurso para construir una mirada integral sobre las trayectorias.
Dispositivos y estrategias para acompañar las producciones grupales